Fellow-Klasse 2023/24 Prof. Dr. Christiane Wiesenfeldt

Arbeitsvorhaben am Marsilius-Kolleg

Helmholtz revisited: Historische Heidelberger Hörforschung im Praxistest

Das Projekt „Helmholtz revisited: Historische Heidelberger Hörforschung im Praxistest“ bringt mit der Neurophysiologie und Musikwissenschaft zwei Disziplinen zusammen, die im 19. Jahrhundert an der Universität Heidelberg noch in einer prominenten Figur vereint waren: Hermann von Helmholtz (1821–1894). Der in Heidelberg lehrende Physiologe publizierte 1863 „Die Lehre von den Tonempfindungen“ und legte damit den Grundstein für eine moderne Hörforschung jenseits rein physikalischer, schallbezogener und rein psychologischer, empfindungsbezogener Aspekte. Er interessierte sich für die Vorgänge im Ohr, die beim Hören realer Klänge und Musik stattfinden. Auf diese Art legte er zugleich den Grundstein für die Systematische Musikwissenschaft. In dem Projekt möchten wir gemeinsam Helmholtz’ Ergebnisse in die Jetztzeit versetzen, indem wir mit den modernen Methoden der von ihm begründeten Hörforschung ein seinerzeit bahnbrechendes Ergebnis seiner Studie von 1863 neu befragen wollen: Ist es heute noch immer so, dass Menschen in älterer Musik eher Melodie-Verwandtschaften, in neuerer Musik aber eher Harmonie-Verwandtschaften hören? Oder haben wir es heute im globalen und digitalen Zeitalter mit einem neuen Hör-Verhalten zu tun? Gibt es gar ein Revival der Melodie? Neurologisches Teilprojekt: Im MEG-Labor wird die neuronale Signatur im Hörkortex und den angrenzenden Arealen zu untersucht. Dabei werden paradigmatische Musikbeispiele eingesetzt, die von der Musikwissenschaft erarbeitet werden. Die entsprechenden Gruppen von Hörerinnen und Hörern werden anhand musikwissenschaftlicher und psychometrischer Untersuchungen gebildet. Musikwissenschaftliches Teilprojekt: Der musikwissenschaftliche Projektpart „Musikalisches Hören im Zeitenwandel: 1863 und 2023“ liefert die Kontexte, Hintergründe und Fachinformationen zum historischen (1863) und aktuellen (2023) Hören und erarbeitet gemeinsam mit dem Projektpartner die mit dem MEG zu messenden Inhalte sowie den gemeinsamen Aufsatz